童年有許多美好的回憶，多年后的我們會(huì)懷念童年的經(jīng)歷，似乎和同學(xué)們溫馨相處的場(chǎng)景歷歷在目，漫畫中小衰和學(xué)霸是積極向上的同學(xué)，雖然他們的舉動(dòng)在旁人看來(lái)費(fèi)解，但這種不完美似乎才是同學(xué)的真實(shí)寫照。
同學(xué)們總是天不怕地不怕，但卻總是怕在其他同學(xué)面前出盡洋相，這當(dāng)然是人之常理，每個(gè)人都渴望在旁人心目中留下好印象，但課堂卻總有些人喜歡搗亂。漫畫中的老師就是一個(gè)喜愛搗亂的人，其實(shí)他還趁著教育結(jié)束的空隙，做了許許多多和同學(xué)們打鬧的舉動(dòng)，例如會(huì)在課堂中安裝一個(gè)巨大的爪子，手中的操作桿就是娃娃機(jī)的手柄；貪睡的小衰明明沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中，他卻轉(zhuǎn)身用爪子讓他被高高掛起，儼然一副戰(zhàn)利品的模樣；再例如除草劑明明可以快速高效割草，但小衰卻被指派到操場(chǎng)行動(dòng)，吃進(jìn)去的是草，但沒想到擠出來(lái)的卻是奶，這些舉動(dòng)直接讓小衰無(wú)言以對(duì)。
筆者認(rèn)為小衰在漫畫中的貪玩表現(xiàn)是一方面，而另一方面則是老師貪玩的態(tài)度，雖然表面上來(lái)看讓同學(xué)自尊心受到傷害，可這難道不是快速拉近彼此距離的好方式嗎？所以在我看來(lái)是有利有弊噠。
校園漫畫的出現(xiàn)填補(bǔ)了趣味教育的空缺，想要觀看更多寓意深刻的漫畫，別忘關(guān)注我哦！
